班务职业规划范文学期职业思路
务职业规划学期职业思路第一篇
strong>一、基本情况分析
分孩子行为习性较好，讲文明、讲礼貌，热爱进修、乐于助人，追求积极向上。由于在农村，很多孩子父母都在外打工，孩子由奶奶、爷爷照顾，因此给孩子带来了很多不良行为和习性。班里有二个孩子家境较贫寒，应该给予更多的帮助和辅导。班里还有七位成绩较差的孩子，应作正面的教育和辅导。
strong>二、班务职业的目的和要求
、目的：加强对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对进修的责任感和自学、自理、自控的能力，成为热爱进修、习性良好的杰出学生。
、要求：对于积极进取，追求上进的孩子，要求不断求索，寻找新的进修技巧，带领其它孩子追求进步；对于行为习性较差的孩子，要求改正不良行为习性，讲求卫生，勤洗头，勤洗澡，热爱劳动，热爱进修；对于班上成绩较差的两位孩子，要求每天必读课文，必写生字，从多方面进行教育。在进修上，老师给予业余时刻辅导。
strong>三、班务职业中采取的技巧和措施
、运用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对学生进行日常教育，教育学生遵守学校规章制度；遵守教学秩序，不迟到，不旷课，不早退；热爱进修，热爱劳动，积极进取；回家帮大人做力所能及的事，听大人的话，完成老师布置的作业；做好教室清洁、公地清洁；集会、出操时要有秩序，积极参加学校组织的各项活动，努力使班集体形成班风良好、学风正派的杰出班集体。
、和各科任老师交流，采取有力措施，进步学生进修，弥补学生不足，提升学业水平，教学中以学生为主体，采取多种技巧进步学生进修兴趣，关注每一个孩子的心理进步，及时疏导，消除孩子心中的疑虑。
、和家长及时联系，双向互动，了解学生在家情况，进修情况，能否自己处理自己的事，帮助大人做力所能及的事；进修上要求家长能够多给学生鼓励，多给学生时刻，辅导学生的作业，督促学生完成作业等。
、重视对后进生的教育职业
班个别学生的基础特别差，针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的进步。由于本班差生较多，占全班的三分其中一个，且都为男生不但难于管理，而且进修不刻苦，成绩也较差，利用课间、休息时刻找他们谈心，深入细致地做他们的想法职业，让他们树立进修的信心和勇气，给他们补习，帮助他们制定进修规划，和划分进修小组，以“一帮一”的形式进步他们的进修成绩。
、关心学生身心健壮，促进学生全面进步
对学生全面负责，不仅要关心学生的课业进修，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会操作活动。以培养他们的劳动觉悟和为人民服务的想法，养成良好习性，增加社会聪明，掌握一定的生产聪明和技能，增长实际才干。
strong>四、职业安排
月份：
学生进行想法及安全教育。
座位。
月份：
、进修《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
、作业展评。
、安全法制教育
一月份：
、期中检测。
、家长会。
、进行班务。
二月份：
、进行安全、卫生教育。
、普通话比赛。
、元旦画报评比。
月份：
习、期末检测。
务职业规划学期职业思路第二篇
strong>一、指导想法
真进修十八大最新的教育方针，并在职业中践行；按照学校职业安排搞好各项班务职业。
strong>二、班级情况分析
班共有学生一四人，其中男生五人，女生九人。本班的前一任班主任责任心很强、班级管理水平高，因此班风好、学风浓。
strong>三、职业设想
虽然能力不强、水平不高，然而有同事的鼓励、帮助，有领导地指导、栽培，我就有了搞好班务职业的信心。我将从下面内容多少方面落实班级管理。
.重视德育。言传不如身教，我要带头关心帮助同学，形成同学互帮互助的风气。引导同学们爱校、爱班、爱家、爱社会，并为和谐校园、和谐班级、和谐家庭、和谐社会奉献自己的力量。
.团结科任教师，努力使同学们各科均衡进步。我要多向老同志进修，请他们指导我管好班级。
.重视安全职业。坚持排好路队，课间多关注同学们。搞好安全教育职业。
.抓好卫生纪律职业。我要尽量早起，和同学们一起打扫教室及清洁区的卫生，并要求大家注意保持；带头遵守国法校纪。
.注重培养小助手。指导班干部协助老师搞好班级管理。
.积极配合学校的其它各项职业。对于学校安排的其它职业尽最大的努力完成。
到底，我将尽心尽力搞好班级管理，力争形成团结奋进的班集体。要想对得起同志的信赖，领导的栽培以及老百姓地托付，我就必须努力，努力，再努力！
务职业规划学期职业思路第三篇
strong>一、班级情况分析：
学期我们班，共计三八人，女孩二三名，男孩一五名。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活，自理能力有了较大进步，良好习性逐渐养成，认识能力有所进步。然而因家教环境影响，特别是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手能力较差，社会交往技能差。在拓展资料了上学期职业经验，围绕本园《保教职业实施规划》以及《中班组教研职业规划》和本班具体特点，我班二位老师共同协商。
strong>二、班务职业重点：
、美化新教室，丰富家园联系栏的内容，设置一个有本班特色的活动区——美工角。
、加强早操训练，增加活动器械，进步早操质量。
、进步幼儿生活自理能力，特别是自我服务能力：收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。
、加强幼儿良好品德行为习性的培养，培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守制度，形成初步的社会公德觉悟，做个“五小”公民。
、搞好十月“家长开放活动”
strong>三、常规职业
、提前做好幼儿入园的一切准备职业，打扫卫生、调整座位和活动区，了解新生情况，旧生入园。
、让幼儿尽快适应新环境，巩固已养成的良好行为习性，并培养其自我服务能力。
strong>四、环境创设
、家园联系栏：除月目标、周规划、家教小聪明等外，还根据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质服务栏。
、活动区：搭建区、粘贴区、益智区、角色区、绘画区，表演区泥工区为本班特色活动区，内容有折纸、泥工、蜡笔画。利用家长资源收集材料，每月更换或添设。
、教室布置：在原有的基础上进行更换，让幼儿参与环境美化，做到有班级特色，体现以儿童为本的教育目标，同时让幼儿有温馨感和主人翁感。
