下面是范文网小编分享的学校庆祝中秋节活动方案6篇 中秋节校园活动方案，供大家品鉴。

学校庆祝中秋节活动方案1

　　一、活动目的：

　　中国的传统节日，传承着中国的传统文化，记载着中国的历史进步，起着激励后一代健壮成长、争做新时代的四好少年的巨大影响。为迎接中华民族的传统佳节中秋节，庆祝国庆节，学校特意组织全校学生开展“迎中秋庆国庆”的操作活动。

　　二、活动时刻：

　　__年9月30日——__年10月7日，为期八天。

　　三、活动对象：

　　全校学生

　　四、活动形式：

　　亲子共享

　　五、活动要求：

　　1、活动前以班为单位开展丰富多彩的“迎中秋庆国庆”主题系列活动班会，可请家长朋友走进校园、走入课堂，在家校共育下让学生初步了解中秋节传统习俗，知道了此活动的目的。

　　2、孩子在家活动期间，请家长注意学生的安全。根据学生的.年龄特点，选择性地开展学校提供的活动建议，或者自主设计丰富多彩的假期活动。

　　六、活动内容：

　　下面内容活动要求和家长共同完成：

　　1、开展一次“我们的节日小小月饼寄深情”亲子互动活动。活动中家长亲自带孩子可开展“探月”(即探寻中秋来历及相关文化)、“咏月”(即诵读和赏析中秋相关名篇佳作)、“寄月”(为父母制作中秋贺卡，与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的快乐，充当志愿者为留守儿童、空巢老人、门卫叔叔、值班职业人员等送中秋祝福)等活动。

　　活动呈现：小卡片、活动照片、活动日记均可。返校后，各班上交5份杰出作品。

　　2、开展“我们的节日祖国进步我成长”国庆节操作活动。

(1)结合我校品牌活动“走进长沙”及雏鹰争章活动，各中队成立假日小队，开展“祖国进步我成长”操作探寻活动，争“爱国章”、“爱长沙章”、“国防章”。

　　一年级：我是祖国好孩子：

　　1、知道爱国“五知道”：国名、国旗、国歌、首都、国庆节。

　　2、做到：升国旗时，头正、肩平、挺胸、手贴紧裤边、脚跟并拢，两眼注视冉冉升起的国旗。

　　3、知道自己是长沙人，长沙有秀丽的湘江，有岳麓山。

　　二年级：我是祖国好孩子：

　　1、知道我国的国徽，能正确地唱国歌。

　　2、参加升国旗仪式，做到头正、肩平、挺起胸，手贴裤边脚并拢，队礼规范看国旗。

　　3、知道香港、澳门回归的时刻，知道台湾、黄岩岛、钓鱼岛是祖国不可分割的一部分。

　　三年级、四年级：热爱家乡赞美景

　　1、懂得热爱祖国，要从热爱家乡做起。

　　2、能说出长沙著名名胜古迹景点与名优特产五种。

　　3、在家长带领下，浏览长沙名胜古迹、景点中自己没有游玩过景点。

　　五年级：国防聪明我知道

　　1、了解我国近几年来所取得的国防科技成果。

　　2、认识我国各军种的军旗。

　　3、了解神州火箭发射、潜艇潜海及我国宇航员太空活动和潜海员的有关情况。

　　六年级：了解时事爱祖国

　　1、知道_是中国改革开放的总设计师。

　　2、对改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化进行一次调查(可从地理、经济、环保、教育等各方面入手调查)，并能和小队队员合作完成，写一份调查小报告。

　　3、为家乡今后的进步出一个金点子。

　　活动呈现：小日记、照片、调查报告均可。返校后，各班上交5份杰出作品，并召开操作活动拓展资料会。十月底举办成果展。(此项活动还将延续到十月底)

(2)、根据自愿的规则，观看电影《淘气包马小跳》，弘扬民族灵魂。时刻：10月4、5日;地点：湖南大剧院。

　　活动呈现：返校后，各班上交“益智趣味卡”。

(3)、开展“向国旗敬礼——做一个有道德的人”网上寄语签名活动。网址：中国文明网活动呈现：各班打印网站签名寄语页面上交

(4)如条件允许，可进行家庭红色之旅活动，进行爱国主义和革命传统教育。(选做)

　　活动呈现：游记、随感、照片均可。返校后，各班上交5份杰出作品。

学校庆祝中秋节活动方案2

　　一、活动目的

　　通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的国学素养，激发学生的民族自豪感。

　　二、活动时刻：

　　9月5日–9月8日

　　三、活动内容

　　1、中秋月圆知几许

　　让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等聪明、图片等，交流、讨论、展示中走近中秋文化。

　　2、赏月品月话月饼

　　中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

　　3、佳节感恩送祝福(一年级)

　　中秋节自制一张精细的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。

　　4、追根溯源话中秋(二、三年级)

　　搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，制作一张中秋节小报(a4)。

　　5、共建绿色家园(四、五、六年级)

　　月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作。

学校庆祝中秋节活动方案3

　　一、活动目的

　　1、激发学生主动了解中秋节的热诚，体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力。

　　2、通过对中秋节有关资料的搜集，继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手操作能力。

　　3、了解中秋节的含义，培养学生的爱心。

　　二、活动时刻：

　　20__年9月22日—9月30日

　　三、活动内容

　　1、佳节读月

　　开展“我们的节日—中秋”主题班会。在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章，了解中秋节的风俗和来历，并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班(第四周一)举行一次“我们的节日—中秋”主题班会，在品月饼、诵古诗的经过中感悟团圆、和谐的快乐，增进亲子、同伴之间的友情。

　　2、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣

　　音乐课、每天出操进修唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》《河塘边的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗，形造过节高兴气氛。

　　3、佳节忆月—操作活动

①一、二年级：在第4周一至周五其中一节美术课，由美术老师指导画一幅关于“我们的节日。中秋”的图画，规格：统一用A4纸。

②三、四年级：在第4周一至周五其中一节美术课，由美术老师指导，用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精细的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人，传达感恩、祝福之情。

③五、六年级：在第4周一至周五其中一节美术课，由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”手抄报，规格：统一用A4纸。

　　4、佳节赏月

　　中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的快乐。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，上传班级博客分享。

　　5、网上中秋寄语

　　各班电脑老师利用信息课指导学生登录“__网”进行网上中秋寄语活动，把祝福的话语送给自己最亲的人，传达感恩祝福之情。

学校庆祝中秋节活动方案4

　　一、活动背景

　　中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家大众过上大学以来的第一个中秋节。然而，在大学，理学院，信计093班，还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望，因此特地举行这个中秋晚会。

　　二、活动时刻

　　20__年9月6日(中秋节)18：00~20：30

　　三、活动地点

　　山东建筑大学新体育场北侧。

　　四、活动主题

　　我在山建有个家

　　主题阐释：抓住中秋这一天同学们对家的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。

　　五、活动目的

　　1、 使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

　　2、 增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

　　3、 锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。

　　4、 增强班级凝聚力，为下一步班级职业的开展打下坚实的基础。

　　六、活动负责人

　　特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工、

　　负责人：信计093班班委、

　　特邀嘉宾：学生会各部部长及主席、

　　预计参加人数：32人

　　人员分工：击鼓手一名 、主持人一名 、表演者三十二名。

　　七、活动前期准备

　　1 、借用学校的啦啦棒 加油鼓以及扩音喇叭等设备。

　　2、统一学生时刻，选择最恰当的时刻举行晚会。

　　3、班委统一采购月饼等食物。

　　4、让同学们分四队，没队至少出6个节目，制定节目单，规范流程。

　　八、活动开展

　　六点钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏。

　　九、活动特色：

　　1、邀请大二学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉。

　　2、活动强调“人人参与，我也是组织者”

　　3、活动中加入了3个集体项目，有助于增加班级凝聚力。

　　4、活动有组织。

　　十、经费预算：

　　1、月饼 1。3__70=91

　　2、苹果 31

　　3、零食 50

学校庆祝中秋节活动方案5

　　活动主题：

　　赏月，吃饼，娱乐中秋

　　活动时刻：

　　__

　　活动地点：

　　秋水广场

　　活动立意：

　　月圆，家远，人圆

　　1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，分享中秋节的高兴;

　　2、进一步加强同学们的集体觉悟，培养团队觉悟，同时发挥各自的特点才能;

　　3、营造和谐气氛，放松身心。

　　活动准备：

　　吴__负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张x负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王x负责回校车辆的联系;郑__负责带数码相机、照相。

　　活动流程：

　　一、__号下午5：30在16栋楼下集合，各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。

　　二、到秋水广场集合，拍集体照，找场地。7：00活动正式开始，中间时刻大家可以自在活动，拍照。

　　三、赏月，分发月饼(吴__负责)，向大家介绍活动内容(张x负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远方亲友的思念之情 )。

　　四、互动小游戏(50分钟左右)

　　1、拍七令从1—99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个难题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的难题)。

　　2、一块五男生为一块，女生为五角，以此为单位叠加，由主持人随即报数，在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目，节目及表演形式可以自选。

　　五、8：00看喷泉，自在活动，但以集体观看为主，注意安全。

　　六、集体有奖游戏

　　1、猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节，共分四组，每组都有5道必答题目，答对加特别，设有10道抢答题，答对加10分，答错扣特别。最终以总成绩最高胜出，发奖品。

　　2、歌曲接龙可将同学分为四组，从第一个人开始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌词不能有重复，3秒接不上来的为败者，遇败者跳过，直至唱到每组的最终一人。

　　第一组：每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲; 第二组：每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲; 第三组：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲; 第四组：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲; 等四组接龙结束后，公布对败者的集体惩罚：仰天向月学狼嚎。 此游戏参加人数较多，可迅速调动开场气氛。

　　七、集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》，初步定为一、二段。请赖__领诵，人手一份序文。(用时20分钟左右)

　　八、活动结束，集合清点人数，坐车返校。

　　九、活动金费：

　　1、月饼、水果、奖品等预计250.00

　　2、回程车费预计150.00

　　十、活动组织及后勤服务

学校庆祝中秋节活动方案6

　　为进一步深化未成年人想法道德建设，弘扬中华民族杰出传统文化，引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，切实做好“我们的节日”系列主题活动，青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报评比活动。

　　现将活动方案如下：

　　一、活动目的

　　丰富中小学生节日灵魂文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的想法觉悟，进一步丰富“做一个有道德的人”主题操作活动，发挥未成年人主体影响和家校互动的纽带影响，增强对中华杰出传统文化的认同感和自豪感。

　　二、活动对象

　　全校中小学生

　　三、活动领导小组

　　组长：王洪杜秋萍

　　副组长：颜玫

　　成员：戴梅珍胡世薇万文华方实杨扬各班班主任

　　四、作品要求

　　1、作品内容。

　　以中秋节为主题，突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。

　　要求内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头创新、贴切。

　　2、作品形式。

　　手抄报和电子报均可(打印成纸质)。

　　小学低年级学生以绘画展现为主，小学高年级学生以文字采集为主，中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。

　　同时，鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。

　　五、报送数量、规格要求与收件截止时刻

　　1、报送数量：各班在本单位比赛的基础上，评选出杰出作品上报学校。

　　每个班送杰出作品2幅;学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。

　　2、报送要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、作者姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1人)。

　　3、收件截止时刻：20__年x月x日。

　　六、评选表彰。

　　1、分小学组、初中组评选出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。

　　2、指导学生获一等奖的老师颁发“杰出指导老师奖”。