一、记叙文范文？

童年趣事

在我丰富多彩的童年里，有许多有趣的事：开心的，难过的，愤怒的，委屈的……然而最令我难忘的，还是那一次傻傻的事。

在我才念幼儿园学前班时，我们多少小伙伴很喜欢在一起玩踩影子的游戏。我们玩着玩着，突然想到了影子是谁这个难题，大家开始讨论起来。有的说：“影子是个跟屁虫！”有的说：“影子喜欢学我们的动作。”还有的说：“嗯，影子一个鬼，她喜欢跟着人。”大家都把它当玩笑，然而我却相信了。

晚上大家都各回各家了，我也回到了自己家。我家下面很黑，没有路灯，我只能借助邻居家的光回去。这时，我不经意间扫到了自己的影子，心想：影子会不会突然出现在我面前？这时我想到了恐怖电影里面那一张张狰狞又可怕的脸。我害怕极了，感觉背后凉飕飕的，生怕后面有一个人在追着我。

我慌了起来，脚步加快了许多，最终飞奔了起来。我一边哭一边大叫着：“救命啊！呜呜呜――”我马不停蹄的跑回了家里，带着一把鼻涕一把泪的。妈妈问我怎么了，我带着哭腔，特别后怕地说：“妈妈，影子一直在追着我，那一个鬼一直缠着我不放，我很害怕。”说完又哭了起来。妈妈大笑起来，对我说：“傻孩子，影子其实就是你自己呀，你挡住了光，没有光的那一个黑物品就是影子。”我破涕为笑：“原来影子就是我自己呀！”

二、语文记叙文怎么写得高分？

要写一篇高分的语文记叙文，可以考虑下面内容多少要点：

1. 主题明确：确定一个清晰的主题或情感，让读者能够迅速领会文章的中心想法。主题应该是具有共鸣和情感张力的，能够引发读者的共鸣和思索。

2. 剧情引人：记叙文的剧情应该引人入胜，吸引读者的注意力。可以通过设置引人入胜的起承转合，创新悬疑、冲突或转折点，增加故事的吸引力和可读性。

3. 描述生动：运用形象、具体的语言描述场景、人物、细节，让读者感受到故事中的诚实感和生动性。适当运用比喻、拟人等修辞手法，增强描写的艺术性和感染力。

4. 人物形象鲜明：刻画人物形象时，注重描写人物的外貌、性格、行为举止和心理活动，使人物形象立体且鲜明。可以通过对话和行为来展示人物特点，让读者更好地领会和感受人物。

5. 句式多样：运用丰富多样的句式，避免单一的句式结构，增加文章的变化和层次感。适当运用长短句、并列句、排比句等，以及修辞手法如比喻、拟人等，使句子更有节奏感和表现力。

6. 结构合理：文章的结构要清晰合理，包括引入、进步、高潮、转折和小编觉得等部分。每个部分之间的过渡要天然流畅，使整篇文章有完整的故事线索和逻辑。

7. 语言准确：语言要准确、得体，注意使用恰当的词汇和表达方式。注意语法和标点符号的正确使用，避免拼写错误和语法错误。

8. 情感表达：在记叙文中适当表达情感，让读者能够感受到故事中的情感冲突和情感变化。可以通过描写人物的内心独白、心情变化、思索等方式来传递情感。

最重要的是，用心创作，发挥自己的想象力和创新力，尽量做到语言精准、形象生动、情感诚实，让读者沉浸在故事中，并思索故事背后的意义。

三、写人的记叙文范文？

我最尊敬的一个人，那就是我的妈妈。我的妈妈相貌特别好看，她那圆溜溜的大眼睛时常会令别人注意到她的存在。

　　妈妈做的一件事而令我尊敬她。有一次，我和妈妈去街上逛街，突然，一张白花花的钞票出此刻了我们眼前，我以为妈妈肯定会独为据有，然而妈妈没有，她却将钞票捡了起来交给了警察叔叔，让警察叔叔找到失主。然而忽然又走来一个体型肥胖的女人，一边喘气一边说：“那是我的钱，给我！”说着就向我们跑了过来，妈妈有点不相信她说的是真话，就让警察叔叔来试探试探一下她到底是否是失主。警察叔叔同意了，将钞票装进包里，问道：“你说钱是你的，那么钱是几元呢？”那个女人说：“一元？”警察叔叔要了摇头。女人继续说道：“难不成是10元？”警察叔叔又要了摇头。女人越说越兴奋：“50元？100元？”警察叔叔叹了一口气，拿出了钱，那钱是一分。女人顿时脸红了，立刻走了。警察叔叔对我们说谢谢，他还说找到失主包在他的身上。我们快活地走了。

　　还有一次，有一个男人随地吐了一口痰，刚好我和妈妈走过，妈妈就大声呵斥道：“不准吐痰！”男人没有理会妈妈，继续走着。妈妈立刻带我跑到男人的前面去，对男人说：“你快用餐经纸包起这一口痰，否则你就别别想从这儿走过。男人与妈妈说得口舌干燥，男人想让妈妈走开，妈妈却硬缠在男人跟前不放，男人束手无策，只好向妈妈投降，并勤勤恳恳地用餐经纸将痰包了起来，扔进了垃圾桶，妈妈这才肯放男人走。

　　妈妈这种质量令我尊敬她，让我们也学妈妈做这种见义勇为、拾金不昧的事务吧！

四、怎样写高分记叙文?

1.记叙文要重视细节，就是一件事中的细节，不要流水账。（叙述中要有描写）

2.心理描写，注重心理描写。

五、有哪些杰出的记叙文范文?

开学第一天，紧张、开心、激动的表情促使我火烧眉毛地念早点来到学校，来到我即将要糊口三年的学校——乡东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑脸已溜到了九霄云中，只剩下紧张、惧怕。那欢笑声，那说话声，那游玩声……校园的统统皆是那样生疏，但这生疏的环境却又充满“诱惑”，让我盼望来了解它。

我来到107班——我正在课堂坐下后，周围的统统又皆是那样生疏，仿佛是两个差别天下的。但我坚疑，我战她们必然会成为好伴侣。正在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动没有动便“鞭挨”学死。然而，经过多少礼拜的进修，我发现一切的老师并非皆是“学死杀脚”，相反，我发现他(她)们个个皆是和蔼可掬。特别是语文老师讲课非常死动，朗读课文的时候也非常有豪情。里对生疏环境的我们，心中天然有些惧怕，上课也没有敢举脚发行，语文老师经常饱励我们，使我们对这个生疏的环境渐渐熟习起来。第三个礼拜的礼拜两下战书，我班进止了班干部评选。正在小学的我，不断担任着副班长战文娱委员。我心念，初中应该也能谋得“一民半职”吧。惋惜结局是那样残酷，那样无情——我“名降孙山”了。我很伤心，但我没有会因而而气馁。我信赖，正在往后的日子里，我必然会“金榜题名”。

初中糊口，必然会丰富多彩，同学们，无论兄弟们们说对吗?

上中学后我逢到了一件事，它刺伤了我的心，也使我学会了接受波折与忍受。

上初中已有一个多月的风景，可班里的`年夜、中、小队干部皆还没有确认。袁老师说，正在下战书的班会课上做一次评比，把它定下来。我也兴致勃勃地参减了这次演讲。

礼拜一的下战书，阳光亮媚。刚一走进课堂便感应没有太寻常，三五个人凑正在一同叽叽喳喳也没有知正在议论些什么，热心肠的同学还正在问我，念当什么?演讲稿写好了吗……我总是喜形于色地问应着，可心里难免有些担心，反复地自问着：“我止吗?我止吗……”

随着铃声的响起，评比开初了。上台演讲是自愿，同学们一个个出色地说着，一个个皆比我准备得要好。我胆怯了，迟迟拔没有动腿，正在坐位上越坐越稳当。正当我铁了心念要放弃时，袁老师问：“有谁还念再说一说?”话音刚降，有些曾询问过我情况的同学便没有断喊着我的名字，我“自愿”上了阵。台词早便背好的，可总有一种“优越感”正在做祟，声音越说越小，脸却越说越红。到了最终，也没有知是怎的，站正在那里摇摇摆摆，有些手足无措的样子。好歹说完了，我一溜烟儿“奔”回坐位上，趴正在桌子上，没有念来看，也没有念来听……要唱票了，我紧张得没有得了，眼睛逝世逝世地盯着乌板，心脏皆将近从嗓子眼儿里跳出来了。但事实证明，我降选了，

第两天，袁老师宣布，要另选两个班委，果为今天选的人数没有够。而我却再次降选。怎么会呢?我的票数明显正在前七名的。我带着满肚子的迷惑与没有解来找袁老师，而她却笑笑说：“无论兄弟们还没有够成生，没有适开当班干部……”

“我实的很没有成生吗?”正在回家的路上，我没有断地问本人。

“是啊，我常日正在学校里没有是蹦便是跳，老师交接的任务总是完没有成，没有是记带这个，便是少拿那个，哪还像个中学死?”我哭了。

我很伤心，于是愈加勤奋进修，我要争与正在下一次的评比中获得胜利。

从前,正在一个丛林里有一座幸运摩天轮。相传只要战无论兄弟们心爱的爸爸、妈妈、良知大概恋人坐上来以后便会被幸运的光辉笼罩着，可是这讲给人带来幸运的光辉是无法用肉眼来看的，只能够用新来体会。

没有幸的一个小孩，名叫布丁。他的爸爸妈妈早已死，年纪小小的他没有保存本领，靠的只没有过是到处漂泊当托钵人讨回来的钱糊口。

有一次，他便漂泊到一个叫幸运的都会，并且听说正在丛林里的幸运摩天轮的传说，于是他便猎奇地走进了丛林。他站正在幸运摩天轮前看着摩天轮里的人脸上的笑脸，有的只是羡慕。虽然传说里说要幸运便只能跟心爱的人坐正在摩天轮里，可是布丁他还是念到摩天轮里坐一坐。他自个儿地坐正在摩天轮里，觉得本人孤伶伶的实的很没有幸，只得看着别人一脸的幸运。

——这时，他看见坐正在本人后面的厢里的一个年夜约15岁的小伙子战怙恃。爸爸紧紧地搂着孩子跟老婆，而妈妈用她那温温的脚抚摸着孩子，三人皆从心底里发出了灿烂的笑。而他现正在念起的是他那亲爱的爸爸妈妈，回忆起怙恃死前的欢乐时光还有点伤感。于是，他免得本人没有布丁，以是便转过身来看看后里的厢。而他看到的是一对好伴侣有说有笑的，聊得可下兴了，有时候笑声还传到他那里来。

看到这情形，他更感觉到本人是那样的伶仃无援。一滴委曲的泪火便这样从伤心的眼睛流了下来，滴正在本人骯脏的脚上。然而，当他再次抬起头来的时候，居然惊偶地发现他过世的怙恃坐正在本人里前。看着这偶迹，他更是布丁得哭了。这个时候的他流的是幸运的泪火，同时也感觉到本人是那样的幸运，似乎实的感应有一讲幸运的光辉笼罩着，心里仿佛翻起了波涛年夜浪，底子无法仄静下来。便当他念要投进妈妈的怀抱时，双亲却又惊偶地消逝了。可是，怙恃的无影无踪并没有令他的表情从飞腾一会儿跌进万丈深渊，反而使他愈加的幸运，果为他之前的梦想除了让他觉得本人无比幸运中，现正在他还实正领略到这个幸运摩天轮的露义了。

其实，这个幸运世间男儿皆有愿，愿得一人心，白首不相离。可是比起怕那亲见美人白头，更怕红颜薄命无白头。摩天轮并没有是有莫年夜的能量能够令一切人感应幸运，实正幸运是正在于无论兄弟们跟什么人坐正在幸运摩天轮里。只要只有无论兄弟们跟无论兄弟们心爱的人坐正在幸运摩天轮里，那么整个空间仿佛便只属于无论兄弟们们，没有人干扰，能够尽情地享用着这种感觉，尽情第对对圆说出心里话，这难讲没有是幸运的时光吗?

自此以后，布丁决定没有再漂泊了，他要正在这个都会假寓下来，果为有幸运摩天轮战爸爸妈妈伴着他，他不再觉得孤独了，而是那样的幸运，他晓得爸爸妈妈没有离开，他们永远皆活正在本人心中。

六、求高中杰出的记叙文范文？

我的阅读， 我的青春

在一个科技如此发达的时代，我们的阅读方式变得更加多姿多彩。阅读是我们平常生活中必不可少的一部分，我们可以通过网络阅读阅读各种电子书目，也可以通过图书馆或书店阅读纸质书籍。

小编认为一个学生，我认为阅读是我青春中很重要的一部分。在我繁忙的高中生活中，我很少能像其他比我年长的哥哥姐姐或者是比我年龄小的弟弟妹妹那样，可以有时刻去阅读一些与考试无关的小说或者散文。对我来说，陪伴我更多的可能就是唐诗宋词了。

一部分可能是进修的缘故，当然还有我自身的缘故，让我逐渐喜欢上了宋词。尤其是柳永，苏轼，辛弃疾和李清照的词。每当我阅读豪放派词人辛弃疾的词时，心中便涌上一股浩荡之气，好似身临其境一般；而当我阅读婉约派词人柳永和李清照的词时，一种凄苦忧愁，忧国伤时之感便又涌上心头，让我沉浸其中。

阅读对我来说，还有一个最大的好处就是可以进步我的写作能力，开阔我们的眼界，扩大我们的认知。就我自身来说，我非常喜欢阅读，当我进修压力过大的时候，唯一可以让我的心平静下来的也就只有写字和阅读。当然，偶尔饭后闲暇时刻，我也会捧着一本书细细质量，感悟个中道理。

阅读给我带来的益处真的多不胜数，它充实了我的整个青春，我的高中生活，甚至我想在以后，阅读这个小习性还是会一直陪在我身旁久伴。

　感谢你陪我度过了我的一整个青春，阅读，正由于有你，我才不曾感到半分孤独。

七、有线索的记叙文提纲范文？

提纲范文：

I. 引言

A. 引入故事背景和主要人物

B. 提出难题或挑战

II. 第一线索

A. 描述第一个线索的发现或出现

B. 详细描述线索的特征和重要性

C. 主人公怎样利用线索进行调查或难题解决

III. 第二线索

A. 描述第二个线索的发现或出现

B. 详细描述线索的特征和重要性

C. 主人公怎样将第一线索与第二线索联系起来

IV. 第三线索

A. 描述第三个线索的发现或出现

B. 详细描述线索的特征和重要性

C. 主人公怎样将第一线索、第二线索与第三线索联系起来

V. 高潮

A. 描述主人公怎样通过线索难题解决或揭示真相

B. 描述主人公面临的困难和挑战

C. 描述主人公怎样克服困难并取得胜利

VI. 重点拎出来说

A. 拓展资料线索的重要性和影响

B. 强调主人公的成长和经验

C. 提出对读者的思索或启示

VII. 小编觉得

A. 结束故事

B. 留下悬念或反思

C. 提出难题或展望未来

这个提纲范文可以帮助你构建一个有线索的记叙文，通过逐步揭示线索和主人公的调查经过，引发读者的兴趣和思索。

八、怎样写出高分记叙文？高考杰出记叙文作文范文20篇

导言

记叙文作为高考作文的一种常见题材，考查考生的语言组织能力和情感表达能力。在高考中，怎样写出一篇高分的记叙文成为备考的重点其中一个。这篇文章小编将以20篇杰出的高考记叙文作文范文为例，结合实际案例，分享怎样写出高分的记叙文。

怎样选取记叙文的题材

记叙文的题材多种多样，可以是亲身经历、影响深远的事务、感人至深的故事等。在选择记叙文的题材时，可以从自身经历中寻找灵感，也可以从身边人或历史事件中获取素材。重要的是要选择一个能够引起读者共鸣的题材，并能够通过细腻的描写和真挚的情感打动读者。

怎样展开记叙文的结构

记叙文通常分为引子、记叙和小编觉得三个部分。在展开记叙文的结构时，可以通过生动的场景描写或者引人入胜的事件开篇，引起读者的兴趣。接着通过详细的叙述展开故事务节，刻画人物性格，营造出紧张的气氛，最终在小编觉得处进行情感拓展资料或想法启示。

怎样运用修辞手法

在记叙文中，运用恰到好处的修辞手法可以使文章更加生动丰富。比如，可以通过对比的手法突出故事务节的冲突，通过拟人的手法塑造栩栩如生的场景，通过比喻的手法增加对景物或人物的描述。但需注意不要过度使用，要根据具体情境恰当运用。

怎样注重情感表达

记叙文的魅力在于情感的真挚表达，通过细腻的情感描写可以让文章更具感染力。在写作经过中，要注重情感的诚实性与深度，使得读者能够在阅读中共鸣。同时，要通过对细节的把握和情感的流露，让读者产生共鸣，进而产生对文中情节的认同感。

示例作文范文

下面内容是20篇杰出的高考记叙文作文范文，通过阅读实际案例，有助于读者更好地领会怎样写出高分的记叙文。

• 范文1： ……（示例作文内容）
• 范文2： ……（示例作文内容）
• 范文3： ……（示例作文内容）
• ……
• 范文20： ……（示例作文内容）

小编归纳一下

通过阅读以上范文，相信大家对怎样写出高分的高考记叙文有了更深入的了解。在备考经过中，多加练习，不断拓展资料经验，相信你也能够轻松驾驭高考记叙文作文。

感谢大家阅读这篇文章小编将，希望这篇文章小编将能为你带来写高考记叙文时的帮助。

九、高考写记叙文能拿高分吗？

是的，高考写记叙文可以拿高分。记叙文是高考作文中的一种常见文体，通过生动的语言和细致的描写，展现作者对于一个具体事件、人物或者事物的感受和体验，让读者产生共鸣和感动。

如果能够合理运用修辞手法、恰当运用语言、刻画人物清晰到位、捕捉事件细节等方面做到好，就能够得到高分。

而且，在高考作文中，记叙文通常是比较容易写出的一个文体，由于它关注的是个人经历、感受和体验，与纯粹的思辨性文章相比更加贴近读者的生活经验，容易引发共鸣。

因此，如果能够认真准备和积累写作经验，在高考作文中写出一篇有血有肉的记叙文，完全可以拿到高分。

十、记叙文小编觉得是议论抒情的范文？

不全是，有的写亊的记叙文小编觉得只交待事务结局，不议论，也不抒情。